Episode 266
Episode 266 · B1–C1
Wortschatz Recap zu Voltaire und Schopenhauer
📚 Grammatik & Vokabular
⌛ ca. 20 Minuten
📅 11. Juli 2026
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B1
B2
C1
Einleitung
In den letzten beiden Episoden über Schopenhauer und Voltaire hab ich ein paar Wortgruppendie Wortgruppe, -n – eine feste Kombination aus Wörtern (Verb + Präposition o. Ä.) → word group, collocation verwendet, wo wir auch Präpositionen, wo wir diese Verben oder Adjektive kombinieren mit bestimmten Präpositionen, die für dich als Nicht-Muttersprachlerder Nicht-Muttersprachler, – – eine Person, die eine Sprache nicht als Erstsprache gelernt hat → non-native speaker, glaube ich, relativ kompliziert sind. Zumindest f-ist das für mich ’n Problem auf Englisch, wo, wo ich dann halt denke, ja, w-, also to believe in, das, wenn man das dann irgendwann mal drin hat, macht das Sinn. Aber auf Deutsch würde man zum Beispiel sagen, glauben an und nicht glauben in. Is irgendwie komisch. Wenn man die Sprache lernt, ist es sicherlich ’n bisschen ’ne Her- ’ne Herausforderungdie Herausforderung, -en – etwas, das schwierig ist und Fähigkeiten erfordert → challenge und in den letzten beiden Episoden zu Voltaire und, äh, Schopenhauer hab ich einige dieser Wortgruppen verwendet, aber nicht genauer erklärt. Und die schauen wir uns heute genauer an.
Wortgruppe 1 – angewiesen sein auf
So, das erste, die erste Wortgruppe ist angewiesen sein aufangewiesen sein auf + Akk. – jemand braucht jemanden oder etwas dringend; ohne diese Person oder Sache kann man nicht auskommen → to depend on, to rely on. Angewiesen sein auf. Also ich bin auf jemanden oder auf etwas angewiesen. In der Kombination, äh, hab ich das, glaube ich, so verwendet, dass, ähm, Schopenhauer dann nicht mehr auf, äh, ja, auf andere Dinge angewiesen, auf andere Leute angewiesen war, weil er finanziell frei war ab einem bestimmten Alter, als er das Geld geerbt hat, das Vermögendas Vermögen, – – eine große Menge Geld oder Besitz; finanzielles Kapital → fortune, wealth geerbt hat von seinem Vater. Und Schopenhauer war dann also zum Beispiel nicht mehr auf Verlageder Verlag, -e (Pl. Verlage) – ein Unternehmen, das Bücher, Zeitschriften o. Ä. publiziert und verkauft → publisher (publishing house), äh, angewiesen. Verlage, der Verlag ist the publisher, zum Beispiel ein Buchverlag, ne, für, für ’n Autor. Und er konnte also komplett im Prinzip machen, was er wollte. Also er war auf niemanden angewiesen, zumindest nicht finanziell. Und dann nach der Präposition, also wir, wir, wir sagen auch immer angewiesen. Ja, also ich, wir sagen nicht, ich weise an, das hat dann ’ne andere Bedeutung, ne. Also ich oder er ist angewiesen auf und dann also mit dem Verb sein. Er ist angewiesen auf und danach auf verwenden wir den Akkusativder Akkusativ – der 4. Kasus im Deutschen; Fragewort: „Wen? Was?“ → accusative case in dem Fall. Äh, noch ’n anderer Beispielsatz: Schopenhauer war nicht auf Verlage angewiesen. Er war nicht auf ein Gehalt angewiesen.
Wortgruppe 2 – überzeugt von
Und als Nächstes hab ich überzeugt vonüberzeugt von + Dat. – ohne Zweifel an etwas oder jemanden glauben; keine Zweifel haben → convinced of/by. Überzeugt von. Ich hab, äh, das auch im Kontext Schopenhauer verwendet. Felsenfestfelsenfest – absolut sicher und unerschütterlich; ohne jeden Zweifel → rock-solid, absolutely certain überzeugt von. Er war felsenfest überzeugt von seiner Philosophie, von seinem Werk. Er hat sehr daran geglaubt. Er hatte keine Zweifel an der Qualität. Er ist von etwas überzeugt. Hier ist convinced, würden wir sagen. Ähm, äh, man kann auch sagen, man ist von einer Sache absolut überzeugt. Also zum Beispiel von einer bestimmten Theorie, von einer bestimmten Idee. Zum Beispiel Voltaire, der ja auch von der Vernunftdie Vernunft – die Fähigkeit, rational zu denken und zu urteilen; logisches Denken → reason, rationality, Toleranz und so weiter, äh, Menschenrechte, äh, von dieser Idee oder von diesen Ideen war er überzeugt. Und dann eben immer mit der Präposition von. Ich bin überzeugt von und dann Dativder Dativ – der 3. Kasus im Deutschen; Fragewort: „Wem?“ → dative case.
Wortgruppe 3 – beeinflusst werden von
Als nächstes haben wir, also auf Englisch würde man sagen, to be influenced by, beeinflusst werden vonbeeinflusst werden von + Dat. – durch jemanden oder etwas verändert oder geformt werden → to be influenced by. Und hier kann man sehen, auf Englisch würdet ihr sagen by, aber auf Deutsch würden wir sagen von. Und der Deutsche würde dann vielleicht auf Englisch sagen, I am influenced of or from, I am influenced from. Daher kommt vielleicht das so ’n bisschen dieses Problem. Äh, in– beeinflusst werden von ist, glaub ich, klar. Also du wirst geprägtgeprägt (von) – nachhaltig beeinflusst oder geformt; einen bleibenden Eindruck erhalten → shaped (by), du wirst, ähm, viele Dinge, die du liest, die du hörst, die haben einen, einen Einflussder Einfluss, Einflüsse – die Wirkung, die jemand oder etwas auf eine andere Person oder Situation hat → influence auf deinen, auf dein, auf das, was du denkst, das, was du machst. Und, äh, wir verwenden die Präposition von mit Dativ. Wenn du Einfluss als Nomen verwendest, dann würden wir sagen Einfluss auf. Also zum Beispiel ein Film hat Einfluss auf dich und du wirst von einem Film beeinflusst. Ja? Also Einfluss haben auf und beeinflusst werden von etwas. Ähm, genau und in dem Fall hab ich das, glaub ich, verwendet im Sinne von, ähm, ähm, Be…, äh, Schopenhauer beeinflusst, ähm, äh, Nietzsche, Wagner und so einfach und wurde beeinflusst von Immanuel Kant Das ist, glaub ich, noch relativ wichtig. To be influenced by.
Wortgruppe 4 – sich lustig machen über
So, dann, was hab ich als Nächstes? Das ist, glaub ich, zu einfach. Sich lustig machen übersich lustig machen über + Akk. – jemanden verspotten; Witze auf Kosten von jemandem machen → to make fun of. Also auf Englisch würde man ja, glaub ich, auch sagen, to make fun of, aber auf Deutsch würden wir sagen, to make fun about. Sich lustig machen über. Also zwei starke Egos treffen aufeinanderaufeinandertreffen – sich begegnen oder zusammenstoßen; oft bei Konflikten oder Rivalität → to meet, to clash und Voltaire hat sich lustig gemacht über Friedrich den Großen. Und, äh, und das, er hat ihn verhöhntverhöhnen – jemanden böswillig und öffentlich verspotten; lächerlich machen → to mock, to ridicule, sich lustig machen über. Äh, und hier ist also ganz wichtig, dass du die Präposition über verwendest und nach über verwendest du hier den Akkusativ, ja. Also ich mache mich über ihn lustig. Ich mache mich über einen Mann lustig, ne, Akkusativ. Weitere Beispielsätze: Schon als Teenager machte sich Voltaire über Politiker, über die Kirche und über den Hof lustig. Genau.
Wortgruppe 5 – glauben an
So, äh, genau. Dann hatte ich schon eingangseingangs – am Anfang, zu Beginn (eines Textes oder einer Rede) → at the outset, at the beginning erwähnt, glauben anglauben an + Akk. – davon überzeugt sein, dass etwas existiert oder wahr ist → to believe in und dann Akkusativ. Also ich glaube an einen Gott. Voltaire glaubt an einen Gott, könnte man sagen. Ähm, und, äh, wie ich eingangs auch schon erwähnt habe, die Präposition an, nicht in. Ist auch irgendwie komisch, ja. Äh, Bei…, weiterer Beispielsatz: Voltaire war Deistder Deist, -en – jemand, der an einen Schöpfergott glaubt, der sich nicht in die Welt einmischt → deist und kein Atheist. Er glaubte also an einen, Akkusativ, Gott, der die Welt wie eine Uhr gebaut hat, bla bla bla. Das hab ich dann, äh, weiter erklärt in der vorherigen Podcast-Episode.
Wortgruppe 6 – handeln von
Wir machen weiter. Äh, und zwar habe ich jetzt handeln vonhandeln von + Dat. – ein Buch, ein Film oder eine Geschichte hat ein bestimmtes Thema → to be about und das ist auch dann schon die letzte, äh, die letzte Wortgruppe. Was bedeutet handeln von? Äh, das hab ich in der, äh, Kandid, in der Voltaire-Episode über Kandid verwendet. Äh, die Geschichte handelt von so was wie it is about, the story is about. Ist auch komisch, normalerweise bedeutet ja handeln etwas machen. Man muss schnell handeln, man muss schnell agieren, man muss schnell etwas tun. Oder das muss nicht unbedingt schnell sein. Man handelt, man macht etwas. Man kann aber auch handeln, Handel treiben mit anderen, ja. Er ist ein Händlerder Händler, – – eine Person, die Waren kauft und verkauft; ein Kaufmann → merchant, trader, er ist ein, ein Kaufmann, ja. Er handelt mit Waren, mit verschiedenen Gütern aus verschiedenen, ähm, Ländern, ja. Oder Onlinehandel mit Kryptowährungendie Kryptowährung, -en – digitales Geld auf Basis von Verschlüsselungstechnologie, z. B. Bitcoin → cryptocurrency, ne? Aber im Sinne von Geschichte bedeutet das eben diese, dieses, das, das, dieses, das ist das Thema. Das Thema von Kandid ist, wovon handelt dieses Buch? Hier kannst du also auch sehen, wovon handelt dieses Buch? Äh, du brauchst also dieses kleine, diese kleine Präposition von in der Frage Und dann würdest du antworten: „Es handelt von einem Mann, der in Westfalen geboren wurde und bla bla bla.“ So, hab ich hier noch einen Satz. Äh, genau. „Kandid handelt von, also das Buch Kandid handelt von einem jungen Mann, der glaubt, in der besten aller Welten zu leben.“ Und dann erlebt er Kriege und so weiter. Die letzte Episode handelte von Volte-Voltaire. Die Episode davor von Schopenhauer. Vielleicht nicht so das perfekte Beispiel. Ja, bei, bei, bei, ich finde, bei Handeln ist noch so die Handlungdie Handlung, -en – der Inhalt oder Ablauf einer Geschichte, eines Films oder Buchs; der Plot → plot, storyline, der Plot, äh, im Vordergrund. Wenn ich einfach nur sage, Schopenhauer und Voltaire, find ich, äh, find ich, ist das, es handelt von der Biografie, äh, ja, von Voltaire oder von Schopenhauer. Also die Handlung ist der the plot auf Englisch. Was passiert also genau im Film oder in dem Buch? Und deshalb denk ich mal auch, dass dieses Handeln von und die Handlung da ’ne Verbindung haben. Es muss ’n bisschen detaillierter sein. Wovon handelt der Film? Er handelt von einer Familie in Berlin, äh, die sich versucht, irgendwie in Berlin zurechtzufinden. Das ist perfekt, weil das erzählt mir, das beschreibt mir was, worum’s denn so in etwa, äh, in dem Film geht.
Outro
So, ich würde sagen, wir haben heute eine etwas kürzere Podcast-Episode, damit du dich ’n bisschen entspannen kannst. Vielen herzlichen Dank, dass du dir meinen Podcast anhörst. Schau dir meine Mitgliedschaft an. Auf expertlygerman.com findest du dazu weitere Informationen und, äh, wir sehen uns dann nächste Woche wieder. Tschüss und bis zum nächsten Mal.
Tippe auf eine Karte, um die Erklärung aufzudecken.
📋 Schnellübersicht – alle 6 Wortgruppen
| Wortgruppe | Präp. | Kasus | Englisch |
|---|---|---|---|
| angewiesen sein auf | auf | Akkusativ | to depend on / rely on |
| überzeugt von | von | Dativ | convinced of / by |
| beeinflusst werden von | von | Dativ | to be influenced by |
| sich lustig machen über | über | Akkusativ | to make fun of |
| glauben an | an | Akkusativ | to believe in |
| handeln von | von | Dativ | to be about (a story) |
📚 Alle Vokabeln
Wortgruppe
angewiesen sein auf + Akk.
Jemand braucht jemanden oder etwas dringend; ohne diese Person oder Sache kann man nicht auskommen oder funktionieren.
→ to depend on, to rely on
Schopenhauer war nicht auf Verlage angewiesen.
▼
Wortgruppe
überzeugt von + Dat.
Man glaubt fest an etwas oder jemanden; man hat absolut keine Zweifel daran.
→ convinced of / by
Er war felsenfest von seiner Philosophie überzeugt.
▼
Wortgruppe
beeinflusst werden von + Dat.
Durch jemanden oder etwas verändert oder geformt werden; jemand hinterlässt einen Eindruck auf dich.
→ to be influenced by
Schopenhauer wurde stark von Immanuel Kant beeinflusst.
▼
Wortgruppe
sich lustig machen über + Akk.
Jemanden verspotten; Witze auf Kosten von jemandem machen; jemanden lächerlich machen.
→ to make fun of
Voltaire machte sich über Friedrich den Großen lustig.
▼
Wortgruppe
glauben an + Akk.
Davon überzeugt sein, dass etwas existiert oder wahr ist; Vertrauen in etwas haben.
→ to believe in
Voltaire glaubte an einen Gott, aber nicht an die Kirche als Institution.
▼
Wortgruppe
handeln von + Dat.
Ein Buch, ein Film oder eine Geschichte hat ein bestimmtes Thema oder einen bestimmten Inhalt. Wichtig: es geht um den „Plot“ – was genau passiert.
→ to be about (a story / film)
Das Buch Kandid handelt von einem jungen Mann, der glaubt, in der besten aller Welten zu leben.
▼
Grammatik
die Wortgruppe, -n
Eine feste Kombination aus Wörtern – oft Verb + Präposition oder Adjektiv + Präposition – die zusammen eine bestimmte Bedeutung haben.
→ word group, collocation
Glauben an, handeln von und angewiesen sein auf sind typische Wortgruppen.
▼
Nomen
der Nicht-Muttersprachler, –
Eine Person, die eine Sprache nicht als erste Sprache gelernt hat; jemand, für den die Sprache eine Fremdsprache ist.
→ non-native speaker
Für Nicht-Muttersprachler sind Wortgruppen oft eine Herausforderung.
▼
Nomen
die Herausforderung, -en
Etwas, das schwierig ist und Energie, Geduld oder besondere Fähigkeiten erfordert.
→ challenge
Die richtigen Präpositionen zu lernen ist eine echte Herausforderung.
▼
Nomen
der Verlag, -e
Ein Unternehmen, das Bücher, Zeitschriften oder andere Medien produziert, verlegt und verkauft.
→ publisher (publishing house)
Schopenhauer war nicht auf Verlage angewiesen, weil er das Vermögen seines Vaters geerbt hatte.
▼
Nomen
das Vermögen, –
Eine große Menge Geld oder wertvoller Besitz; das finanzielle Kapital einer Person.
→ fortune, wealth
Er erbte das Vermögen seines Vaters und war danach finanziell unabhängig.
▼
Adjektiv
felsenfest
Absolut sicher, unerschütterlich und ohne jeden Zweifel; so fest wie ein Felsen.
→ rock-solid, absolutely certain
Er war felsenfest überzeugt von seiner Philosophie.
▼
Nomen
die Vernunft
Die menschliche Fähigkeit, rational zu denken, zu urteilen und logische Schlüsse zu ziehen.
→ reason, rationality
Voltaire glaubte an Vernunft, Toleranz und Menschenrechte.
▼
Nomen
der Einfluss, Einflüsse
Die Wirkung oder Kraft, die jemand oder etwas auf eine andere Person oder Situation ausübt.
→ influence
Kant hatte großen Einfluss auf Schopenhauer.
▼
Wortgruppe
Einfluss haben auf + Akk.
Auf jemanden oder etwas wirken; etwas verändern oder prägen. Im Unterschied zu beeinflusst werden von – hier ist die Person aktiv.
→ to have an influence on
Ein guter Lehrer hat Einfluss auf seine Schüler.
▼
Verb (Part. II)
geprägt (von)
Nachhaltig beeinflusst oder geformt worden sein; jemand oder etwas hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen.
→ shaped (by), influenced (by)
Schopenhauer wurde von Kant und von der indischen Philosophie geprägt.
▼
Verb
verhöhnen
Jemanden böswillig und oft öffentlich verspotten; jemanden lächerlich machen oder beschimpfen.
→ to mock, to ridicule
Voltaire verhöhnte Friedrichs Gedichte – leider hinter seinem Rücken.
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Verb
aufeinandertreffen
Zwei oder mehr Personen oder Gruppen begegnen sich; oft bei Konflikten oder Rivalitäten.
→ to meet, to clash
Zwei starke Egos treffen aufeinander – Voltaire und Friedrich der Große.
▼
Adverb
eingangs
Am Anfang, zu Beginn – wird besonders in formellen Texten oder Reden verwendet.
→ at the outset, at the beginning
Wie ich eingangs erwähnt habe, sind diese Wortgruppen für Lernende schwierig.
▼
Nomen
der Deist, -en
Jemand, der glaubt, dass Gott die Welt erschaffen hat, sich danach aber nicht mehr einmischt – wie ein Uhrmacher, der die Uhr aufzieht und dann geht.
→ deist
Voltaire war Deist und kein Atheist.
▼
Nomen
die Handlung, -en
Der Inhalt, Ablauf oder Plot einer Geschichte, eines Films oder eines Buchs. Achtung: „Handeln“ bedeutet auch handeln (to act) oder Handel treiben (to trade).
→ plot, storyline
Wovon handelt der Film? – Die Handlung dreht sich um eine Familie in Berlin.
▼
Nomen
der Händler, –
Eine Person, die Waren kauft und verkauft; ein Kaufmann oder Geschäftsmann.
→ merchant, trader
Er ist ein Händler – er handelt mit verschiedenen Gütern aus aller Welt.
▼
Nomen
die Kryptowährung, -en
Digitales Geld, das auf Verschlüsselungstechnologie basiert und dezentral funktioniert, z. B. Bitcoin oder Ethereum.
→ cryptocurrency
Heutzutage kann man auch Onlinehandel mit Kryptowährungen betreiben.
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Verb
überzeugen
Jemanden dazu bringen, etwas zu glauben, zu akzeptieren oder zu tun; jemanden von etwas überreden oder überzeugen.
→ to convince, to persuade
Er konnte seine Leser nicht überzeugen – die Erstauflage wurde eingestampft.
▼
Übung 1
Multiple Choice
Wähle die richtige Antwort.
Übung 2
Zuordnung – Wortgruppe auf Englisch
Wähle die passende englische Bedeutung für jede Wortgruppe.
Übung 3
Richtig oder Falsch?
Stimmt das? Drücke „Richtig“ oder „Falsch“.
Übung 4
Lückentext – die richtige Präposition
Tippe die richtige Präposition in die Lücke: auf, von, über oder an.
🏖️
Diese Woche kein Bonus-Video
Ich bin diese Woche im Urlaub und hatte deshalb leider keine Zeit, eine Bonus-Episode aufzunehmen. Ich hoffe, ihr verzeiht mir das! Mir ist es wichtig, meine Episoden gut vorzubereiten – deshalb möchte ich nicht einfach so etwas schnell aufnehmen. Nächste Woche bin ich wieder da. Bis dann!