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A2 · Modul 03

Trennbare und untrennbare Verben

Lerne, wann ein Verb getrennt wird und wann nicht, und übe mit über 25 Aufgaben.

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Teil 1

Trennbare Verben

Trennbare Verben haben eine betonte Vorsilbe, die im Präsens und Präteritum ans Satzende wandert.

Infinitiv: aufstehen → Ich stehe um 7 Uhr auf.
Infinitiv: einkaufen → Er kauft im Supermarkt ein.

Regel: Im Hauptsatz trennt sich die Vorsilbe ab und geht ans Ende. Im Nebensatz bleibt das Verb zusammen: ..., weil ich um 7 Uhr aufstehe.
Vorsilbe Beispielverb Beispielsatz
an-anrufenIch rufe dich morgen an.
auf-aufstehenEr steht früh auf.
aus-ausgehenWir gehen heute Abend aus.
ein-einkaufenSie kauft im Supermarkt ein.
mit-mitkommenKommst du mit?
vor-vorstellenIch stelle mich kurz vor.
zu-zumachenMach bitte die Tür zu.
zurück-zurückkommenEr kommt morgen zurück.
💡
Tipp: Wenn du die Vorsilbe betonen kannst, ist das Verb trennbar. Teste: AUFstehen, ANrufen, EINkaufen. Die Betonung liegt auf der Vorsilbe!
💡
Partizip II: Bei trennbaren Verben steht ge- zwischen Vorsilbe und Stamm: auf + ge + standen = aufgestanden, ein + ge + kauft = eingekauft.
✍️ Übung 1 -- Trennbare Verben im Präsens (Multiple Choice)
Frage 1 von 8
„Ich ___ jeden Morgen um 6 Uhr ___.“ (aufwachen)
Frage 2 von 8
„Er ___ seine Freundin zum Essen ___.“ (einladen)
Frage 3 von 8
„Wir ___ am Samstag ___.“ (ausgehen)
Frage 4 von 8
„___ du heute Abend ___?“ (mitkommen)
Frage 5 von 8
„Sie ___ ihren Freund ___.“ (anrufen)
Frage 6 von 8
„Der Zug ___ um 8 Uhr ___.“ (abfahren)
Frage 7 von 8
„Ich ___ mich für die Prüfung ___.“ (anmelden)
Frage 8 von 8
„Er ___ das Licht ___.“ (ausmachen)
Teil 2

Untrennbare Verben

Untrennbare Verben haben eine unbetonte Vorsilbe, die immer am Verb bleibt.

Vorsilben: be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer-

Beispiele:
• verSTEHen → Ich verstehe das nicht. (Betonung auf dem Stamm!)
• beSUCHen → Wir besuchen unsere Oma.
• erZAEHLen → Er erzählt eine Geschichte.
Vorsilbe Beispielverben Bedeutung
be-besuchen, bezahlen, bekommenmacht Verb transitiv
emp-empfehlen, empfindenGefühl, Empfang
ent-entscheiden, entschuldigenweg, heraus
er-erzählen, erklären, erfahrenErgebnis, Beginn
ge-gehören, gefallen, gelingenverschiedene
ver-verstehen, vergessen, verkaufenVeränderung, falsch
zer-zerstören, zerbrechenkaputt machen
💡
Partizip II: Untrennbare Verben bekommen kein ge-! verstehen → verstanden (nicht: geverstanden). bezahlen → bezahlt (nicht: gebezahlt).
✍️ Übung 2 -- Untrennbare Verben (Multiple Choice)
Frage 1 von 6
„Sie ___ die Aufgabe nicht.“ (verstehen)
Frage 2 von 6
„Wir ___ den Vertrag.“ (unterschreiben)
Frage 3 von 6
„Er ___ mir alles.“ (erzählen)
Frage 4 von 6
„Ich ___ den Fehler nicht.“ (bemerken)
Frage 5 von 6
„Er ___ immer alles.“ (vergessen)
Frage 6 von 6
„Das Glas ___.“ (zerbrechen)
Teil 3

Trennbar oder untrennbar? -- Die Entscheidung

Eselsbrücke: Kannst du die Vorsilbe betonen? Dann ist das Verb trennbar!

Immer trennbar: ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein-, los-, mit-, nach-, her-, hin-, vor-, weg-, zu-, zurück-

Immer untrennbar: be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer-

Achtung -- manche Vorsilben können beides sein!
durch-, über-, um-, unter-, wieder- -- je nach Bedeutung und Betonung.
• UMziehen (trennbar) = die Wohnung wechseln → Ich ziehe nächste Woche um.
• umARMen (untrennbar) = in den Arm nehmen → Sie umarmt ihn.
Vorsilbe Trennbar (betont) Untrennbar (unbetont)
um-UMziehen (Wohnung wechseln)umARMen (in den Arm nehmen)
über-ÜBERlaufen (überlaufen)überSETZen (übersetzen)
unter-UNTERgehen (untergehen)unterSCHREIBen (unterschreiben)
wieder-WIEDERkommen (zurückkommen)wiederHOLen (nochmal machen)
✍️ Übung 3 -- Trennbar oder untrennbar? (Multiple Choice)
Frage 1 von 7
„Er ___ den Text ins Englische.“ (übersetzen = translate)
Frage 2 von 7
„Wir ___ nächste Woche ___.“ (umziehen = Wohnung wechseln)
Frage 3 von 7
„Bitte ___ Sie das Wort.“ (wiederholen = nochmal machen)
Frage 4 von 7
„Der Fernseher ___ den ganzen Tag ___.“ (anlassen)
Frage 5 von 7
„Ich ___ mich bei Ihnen.“ (entschuldigen)
Frage 6 von 7
„Die Sonne ___ um 6 Uhr ___.“ (untergehen)
Frage 7 von 7
„Sie ___ ihr Kind liebevoll.“ (umarmen)
Teil 4

Lückentext -- Schreibe die richtige Form

Schreibe den ganzen Satzteil in die Lücke. Bei trennbaren Verben schreibe z.B. stehe ... auf oder steht ... auf. Bei untrennbaren Verben schreibe die konjugierte Form, z.B. versteht.
🖊️ Übung 4 -- Schreibe die richtige Form
Frage 1 von 7
„Ich ___ um 7 Uhr ___.“ (aufstehen)
Frage 2 von 7
„Er ___ kein Deutsch.“ (verstehen)
Frage 3 von 7
„Sie ___ im Supermarkt ___.“ (einkaufen, 3. Pers. Sg.)
Frage 4 von 7
„Er ___ die Rechnung.“ (bezahlen)
Frage 5 von 7
„Ich ___ dich später ___.“ (anrufen)
Frage 6 von 7
„Der Arzt ___ eine Therapie.“ (empfehlen)
Frage 7 von 7
„Der Film ___ um 8 Uhr ___.“ (anfangen)
Teil 5

Trennbare Verben im Nebensatz

Wichtig: Im Nebensatz (weil, dass, wenn, obwohl ...) bleibt das trennbare Verb zusammen und steht am Ende!

Hauptsatz: Ich stehe um 7 Uhr auf.
Nebensatz: ..., weil ich um 7 Uhr aufstehe.

Hauptsatz: Er kauft im Supermarkt ein.
Nebensatz: ..., dass er im Supermarkt einkauft.
🧩 Übung 5 -- Hauptsatz oder Nebensatz?
Frage 1 von 5
„Ich bin müde, weil ich früh ___.“ (aufstehen)
Frage 2 von 5
„Er ___ jeden Tag im Supermarkt ___.“ (einkaufen) -- Hauptsatz!
Frage 3 von 5
„Ich weiss, dass der Zug um 8 Uhr ___.“ (abfahren)
Frage 4 von 5
„Wenn ich spät ___, bin ich müde.“ (einschlafen)
Frage 5 von 5
„Obwohl er mich ___, gehe ich nicht hin.“ (einladen)

Gut gemacht! Bereit für das nächste Thema?

Im nächsten Modul lernst du alles über Modalverben -- können, müssen, wollen, sollen, dürfen.

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